Qu'est-ce qu'Estill Voice Training?
SAVOIR C’EST POUVOIR. QUAND ON SAIT COMMENT FAIRE, ON PEUT FAIRE CE QU’ON VEUT!
Estill Voice Training™ est un modèle complet pour entraîner la voix et en comprendre tous les mécanismes. Il repose sur les travaux de recherches scientifiques de Jo Estill et sur la science de la voix.
Il s’agit d’un cours d’initiation au fonctionnement de votre voix. Les connaissances acquises durant ce cours vous amèneront vers le contrôle moteur volontaire de votre voix dans le but de l’optimiser grâce à un entraînement ciblé et délibéré. Des informations précises et détaillées sur l’anatomie et la physiologie vocale vous seront présentées. Vous apprendrez quelles sont les structures anatomiques qui bougent pour produire et modifier le son, leur fonctionnement et les interactions possibles entre elles.
COMMENT SE DÉROULE UN COURS EVT?
Le cours Estill Voice Training est réparti sur 2 niveaux.
1er niveau : Figures pour le contrôle de la voix
Ce niveau porte sur les parties de l’anatomie qui bougent pour produire les sons et sur lesquelles vous pouvez exercer un contrôle conscient afin de modifier votre sonorité (Exemple : hauteur du larynx, plis vocaux (cordes vocales), langue, etc.). Vous apprendrez à vous exercer à l’aide des 13 exercices, nommés Figures, créées par Jo Estill au fil de ses recherches.
2e niveau : Combinaison des Figures pour la production de six qualités vocales
Combinez les Figures acquises durant le 1er niveau pour produire six Qualités vocales de base, standardisées par Jo Estill : Speech, Falsetto, Sob, Twang, Opera, Belt.
Ces Qualités, considérées comme des couleurs primaires, permettent de mettre le modèle en pratique dans votre réalité et selon vos besoins et d’expérimenter au maximum vos capacités vocales. À vous de créer ensuite autant de variantes de ces qualités que vous le souhaitez qui vous ressemblent !
Ayant un parti pris pour la santé vocale, Estill Voice Training est aussi dédié aux thérapeutes de la voix et aux personnes aux prises avec des troubles de la voix, sans pour autant consister en une thérapie vocale, qui est un acte réservé aux orthophonistes et logopèdes.
APPROCHE PÉDAGOGIQUE
L’approche pédagogique est riche et variée, libre de tout biais esthétique de style. Des notions scientifiques vous seront transmises sur la voix (anatomie, physiologie, acoustique) à l’aide des outils suivants :
- Cahiers du participant dans la langue de votre choix (un par niveau).
- Ressources pédagogiques complémentaires.
- Présentation visuelle avec graphiques de qualité.
- Vidéos de recherches de Jo Estill (endoscopies).
- Modèles anatomiques.
- Extraits vidéos parlés et chantés.
- Modèle de larynx en papier-carton articulé à fabriquer.
- Logiciel Voiceprint Plus (un spectrogramme qui permet de voir l’illustration graphique de votre son) est utilisé tout au long du cours pour ancrer l’apprentissage de façon objective.
Mais surtout, chaque nouvelle notion est mise en pratique rapidement : d’abord avec le groupe complet, et ensuite grâce aux petits groupes supervisés par des coachs certifié.es. Vous expérimenterez la matière de façon plus personnelle et apprendrez par le biais des autres.
Durant la journée, des périodes de coachings individuels (devant le groupe en formule Master Class) sont prévues. C’est le moment pour les participant.e.s intéressé.es de présenter un segment de chanson ou de texte dans lequel la boîte à outils Estill sera mise à profit. Des études de cas peuvent être présentées lorsqu’un.e orthophoniste-logopéde et EMT est présent.e.
Les questions courtes spontanées « à main levée » seront répondues par l’instructeur EMCI tout au long du cours. Des périodes réservées aux questions sont aussi prévues dans l’horaire à la fin de chaque journée. En français, le cours est donné par Julie Cimon Racine (EMCI-TP) de La Voix Dynamique.
